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阿凡提利用人们对“要”这一概念的多种理解来惩罚了一下大阿訇。“要”在这里可以是“保留在脸上”，也可以是“要过来，拿在手上”，而在阿訇和一般人看来是不至于误解的。阿凡提却故意误解，先把眉毛剃了。等到阿訇在概念上跟上阿凡提之后，不料阿凡提又回到了正常的理解上去，于是阿訇的胡子只好又没了。
诡辩法常用的技巧还有“以偏盖全”。例如《晏子春秋》里那则有名的晏子使楚的故事：
晏子从齐国到楚国出使，楚王设宴赏酒。楚王曾听说晏子很聪明，便想故意羞辱羞辱他。当酒正喝到兴头上时，两个小官押了一个人来见楚王。楚王装模作样地问道：“捆的人是干什么的呀？”押解者回道：“是齐国人，因为偷东西被我们捉住了。”楚王转过身对晏子笑道：“原来齐国人都擅长偷东西呀？”晏子立刻站起来答道：“我听说桔树生在淮河以南则长为桔，生于淮河之北则为枳。两者叶子相似，但果实的味道却不同。这是因为水土相异造成的呀。人也是一样。这人生长在齐国安分守己，一到楚国就学会偷东西了，这不知是不是楚国水土适于养小偷的缘故？”
这里，晏子和楚王运用的都是诡辩法。楚王以偏盖全：一个齐国人偷东西，说明齐国人都善偷。晏子则顺梯子下楼，借桔枳之不同得出楚国水土适于养小偷的结论，从而转守为攻，击败楚王。试想，若是宴子从逻辑上揭穿楚王，哪怕辩解清楚了，也该是多么乏味呀。
利用诡辩法来为自己摆脱困境的例子更是举不胜举。
清朝大学者纪晓岚聪明过人。一个夏天，他光着榜子正在读书，忽有人报皇帝驾到，他来不及更衣，赤膊又不雅，只好藏到床下去。那地方热呀，过了一阵子没动静，他便钻出来问家人：“老头子走了没有？”不巧乾隆皇帝没走，又听见了他的话，便要他解释“老头子”是什么意思，否则治不敬之罪。纪晓岚争中生智，答道：“万岁则为‘老’，人上则为‘头’，‘子’乃是圣贤的尊称。”乾隆听了一笑，便原谅了他。
有一个卖乌龟的人，夸他的龟是万年龟，能活一万年。有个人买了一只，第二天便死了。那人去指责商贩骗人，商贩道：“我说的没错，只是忘了告诉你，你买的这只龟，昨天刚过完一万岁生日。”
诡辩法在孩子中运用，能显出孩子的童趣和机智。
宋朝政治家王安石有个儿子叫王元泽，十分聪明。有人把一只獐子和一头鹿关在一个笼子里，让他指出哪个是獐子，哪个是鹿。王元泽没见过，当然不认识，便说：“獐子旁边那个是鹿，鹿旁边那个就是獐子嘛。”
妈妈不高兴地对汤姆说：“你的地理是怎么考的，连美洲在哪里都不知道！”
汤姆回答说：“妈妈，这题出得够刁的呢！怎么可能人人都是哥伦布呢？”
爷爷看了孙子的历史考卷后不满地说：“你的历史才考4分。我上学的时候，历史课总是5分的！”孙子撅着嘴说：“爷爷，那怎么能比呢？您上学的时候历史要短一大截呢！”
呵呵。诡辩法在实际操作中，手段并不是单一的，而是运用众多手段，综合发挥。有的情况下简直就是故意展示一个强辞夺理、胡搅蛮缠的丑态取乐。看看下面这个例子，你就懂得诡辩三分了。
甲：吃饭了吗？
乙：你问谁呀？
甲：这里又没别人，当然是问你。
乙：我怎么回答你呢？
甲：实话实说呀，吃了就说吃了，没吃就说没吃，这有什么难的？
乙：问题在于我们指的是早饭、午饭还是晚饭呢？是今天的、明天的还是后天的呢？
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发表于 2007-3-28 00:42:00
