一直很关注您...有幸,我是从丰良走出来的,感受过余工精神的冲击,终生受益.谢了! 也定会多多宣传咱艺邦\丰良\余工的好的事迹.
手绘...本人看书和迷茫的时间要多于画画.~ 说老实点,就是迷茫困惑竟占去相当的时间了!过后便是空虚蔓延...又自知需反省调整了... 如此反复.~
呵,不知余工年纪十七八时困惑不? 我想也是的...
我想请问...您的努力与坚持是朝着艺术顶端的那个方向吗? 所以有了特训...远足...磨笔...以督促您自己,更求能影响引导到我们后生? 这着实令人肃然起敬 !
呃~~可丰良一期呢? 建校5年了吧?为何不见它的成长...是它如此便已足够了...? 还是...底子太差而被放弃了...?
人类顶层的艺术追求... 与 社会摆脱底层的无知...
您知道余秋雨吧?我同样关注他,我所理解的"大半的"他是这样的:一个文学作者,却放弃了文艺创作,抱着心中的使命背着社会的舆论全身心地投入到大众层中的文化传播传递中来...
06年暑期特训的那次远足...真正表现出来了互助互爱的,我看到的更多的是你一期的孩子们! 是我们在镜头照不到的地方把同伴一步步背出来的,而不是牵着女伴的手来拒绝别人彼惫的求助然后靠着一幅并没有艺术在其中的画去讲台领红帽子\白帽子...黄帽子出国留学.!
一次次的文艺晚会,一期的孩子总是勇跃上台!大哥大姐们此时竟有些"腼腆"了.可我们没学过吉他,不会舞蹈,也只听过周杰伦潘纬柏,发表感想时也只会说句"谢谢大家"...如此罢了...于是这时您说明了:"一期的同学们是受过了很多这样的活动训练出来的,都很勇敢!但是大学生们也要加油哦!接下来大学生们要多多上台......"可这说明我们不够爱音乐吗?不是吧.一场晚会会因多几遍"谢谢大家"而变得不那么感动精彩了吗?...
04年,您到县里各个中学演讲,我也是无数个握着拳头喊着"我要上清华!"的孩子中的一个(并且从此成绩直线上升,考了县一中重点班.),听完您的演讲后,便强烈好奇着关于您的一切...做教师的叔叔告诉我,余工会捐款把学校的图书馆建起来!呵,这就等于说我可以看的书并不只有这几本熟透了翻烂了的教科书了!(几个月后上了高中念书便对此事无所知了),现在,不知学校的图书馆可建好了...
我们犯的错误,我们的不听话,我们的没有思想来自于幼年时成长的狭小空间/来自于挣扎在穷困线上的农村教育/来自于年少无知时便已踏入社会求生时的被污染. 可这就已经没救了吗? 影响我们的根本的父母大多忠厚善良,我们的年龄大多十七\八岁,我们大多都能感受心灵空虚和知识贫乏...
其实,一期的你的孩子们是要一个健康广阔些的环境\一些负责任的好老师\一个永远爱他们永远不放弃他们的"余工".余工,您知道多少"武宁的孩子"读5年小学只是玩了5年的沙子泥巴不?您知道多少"武宁的孩子"因为上学的山路太远又没有同伴同行而不愿上学么?你知道多少"武宁的孩子"因为学校的艰苦(更多是乏味)而厌恶上学么?您知道为什么一个并不善言谈的魏建军老师为什么在我们心中也同样受到尊敬不?一个温文尔雅的张功龙院长为何那般受人欢迎不?一个务真务实的兰浩义院长如何帮助了我这个辍学了的孩子不? 你清楚"余工"在我们心里意味着什么,我们对你期望着什么不? 您忘记了这些需要你帮助的孩子们么? 现在想起来了么?
如果您能做到,请您做! 力所不及,大家一起来.
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