2010年总第十二期特训与你相约在冬季

小文子

我不是注定为了失败才来到这个世界上的
我的血脉里也没有失败的血液在流动
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛虎，不与羊群为伍
我不想听失败者的哭泣，抱怨者的牢骚

这是羊群中的性情，我不能被它传染
失败者的屠宰场不是我人生的归宿
从今往后，我明天的奋斗就如同对参天大树的一次砍去
前几刀可能留不下痕迹
每一击似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终将倒下

这正如我今天的努力
如同冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蝼蚁
照亮大地的星辰，建造金字塔的奴隶
我也要一石一瓦地建造起自己的城堡
因为我深知水滴石穿的道理
只要持之以恒，什么都可以做到

我要坚持，坚持，再坚持
障碍是我成功路上的弯路
我迎接这项挑战
我要像水手那样，乘风破浪··
今天，我开始新的生活

今天，我爬出满是失败创伤的老茧

今天，我重新来到这个世上，我出生在葡萄园中，园 内的葡萄任人享用。

今天，我要从最高最密的藤上摘下智慧的果实，这葡萄藤是好几代前的智者种下的。

今天，我要品尝葡萄的美昧，还要吞下每一粒成功的种子，让新生命在我心里萌芽。

我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。

然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。

不二

四系十六班某不二杀来顶贴~~大家元宵快乐~

不可阻挡

教育是希望的翅膀 没有人知道，还有多少双小鹿一样的眼睛 被大山阻隔，看不见远方的地平线 没有人知道，还有多少枚花朵一样的脚丫 被泥泞捆绑，迷失在九曲十八弯的山梁 象形文字来源于我们共同的祖先 朗朗书声却融不进汲汲漫漫的天籁 当和风吹动接骨木丛，漫游的牧童知道 山楂树就要开花了，而时代正以翻书的方式 把他们的童年遗忘。即便光阴可以捡拾 他们依然按照农历的节奏，将古老的童谣翻唱 黑夜给了他们黑色的眼睛 他们却不知道如何寻找光明 当洪水漫过坍塌的教室 当地震拨弄倾斜的危房 逃逸的书声在裂缝中哭泣 裸露的雨渍有着铅一样的重量 蜗牛的行迹爬满希望的蛛网啊 失学的兰兰站在高高的山岗上 含着泪花瞭望曾经的操场 那里散发着她往昔的欢笑 那里有红蜻蜓与她流连的夕阳 刹那间，尘埃与废墟已经将识字课本掩埋 天灾给了他们突如其来的命运 他们不知道如何寻找人生的方向 多少天赋如同混迹在光线中的尘埃 多少潜能因为贫穷覆盖而万马齐喑 多少残缺的生命，从生产粮食的乡村 流落到教育的围墙之外，那年那月 教育是生命最古老的剩余方式啊 一枚枚硬币，正面相拥着的稻谷和麦穗 反面是购买铅笔与纸张的数目流水账 是谁，创办绿十方，让缀学的孩子重温了希望？ 是谁让娃娃们眼含着热泪，颤微微地把书本打开 幼小的心灵怀揣着感恩，却不知道恩人现在何方 桃李无言啊，反哺的种子已经在质朴的心田生根发芽 大家帮大家，多么温暖的字眼啊，千门万户因此有了守望 有人以艺术教育作为扶贫的切入点 有人让教育成为平凡的空气和阳光 有人回归乡村抛弃了舒适的家庭生活 有人为了一个心愿含辛茹苦却意志如刚 行万里路：为的是让贫困的孩子有书读 吃千茬苦：为的是使有志的青年早成才 教育为公啊，点点滴滴都是为湿做筏，为冥作光 一定要做强中国艺术设计，愿景宏阔而艰难 多少人铁肩担道义，为了教育两个字而奔忙 多少人舍得一身跨，可怜白发爬满了沧桑 爱心让痛苦与贫困不再麻木 教育让希望插上腾飞的翅膀 因为你我伸出了扶持的手 再低的海拔也能成就高山 因为有人用生命真诚呐喊 再远的生命也能听到呼唤 良人啊，让每一个孩子享有接受教育的机会吧 这是社会的良知喔，这是体现生命高贵的标榜 这是集结火热的力量锻造一个造福民族的事业啊 这是用温煦的目光，注望着一个个孩子长高的艰难 就像北斗七星，从夜色深处接引崭新的黎明 就像母亲的泪花父亲的皱纹被欣慰的微笑照亮

天空之城

炊烟袅袅

流动的光

百脑汇

庐山特训，成就一生

不可阻挡

有情流水

俺 在等着 好图

等着欣赏

小铁匠